安全教育是幼儿教育永恒的话题，教育部发布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中明确指出：“要增强幼儿自我保护的意识和能力，指导幼儿学会求救的方法”。为提高幼儿安全意识，让幼儿从小知安全、懂安全、用安全。合肥市泰山路幼儿园中班年级组在三月开展了“教育在心 安全“童”行”幼小衔接活动。

　　文具是幼儿探索实践的好帮手，在幼儿园里幼儿会使用剪刀、画笔、固体胶等简单的文具，但如何正确使用文具呢？老师们带领幼儿通过谈话和实物接触，让小朋友们知道了不能把尖锐的小刀或者削尖的铅笔等当作玩具玩要，避免伤害到自己或他人。

　　交通安全关系到每一个家庭的幸福，提高孩子的交通安全意识、自我保护意识，切实保障孩子的人身安全已成为家长、幼儿园及社会的共同责任。老师们利用“交通安全标识”教具，带领幼儿认识交通安全标志，引导幼儿在入园和离园的路上要走人行道，过斑马线，不能在马路上随意奔跑。同时，老师还在教室内创设了“交通乐园”游戏环境，带领幼儿绘制交通标识，让孩子们在游戏中，增强交通安全意识。

　　幼儿年龄小，防范意识弱，很容易给坏人可乘之机。老师们利用图片、动画与模拟演习让孩子们了解在没有告知爸爸妈妈的情况下跟随陌生人离开可能带来的后果、感受小孩与大人力量的悬殊。教育幼儿无论是陌生人还是熟悉的人，在没有告知父母或是老师的情况下，坚决不能跟随其离开，敢于和“甜蜜”诱惑大声说不！

　　在成长的道路上，难免会遇见各种各样危险的情况，关键时刻要如何自救？老师们带领幼儿通过观看视频、你说我做、判断正误，模拟演练等多种形式来学习在面对危险时该如何正确拨打110、120、119；在走失时该如何选择正确的求助对象进行求助等。同时在活动中引导幼儿学习包扎的一些简单处理和保护方法，提高幼儿安全意识和自护能力。

　　安全防护是幼小衔接生活准备中的一项重要内容，较强的自我保护意识和能力有助于幼儿远离危险和伤害，从而更好的适应小学生活。让我们家园携手，一起将安全教育融入到幼儿日常生活当中，共筑幼儿生命安全堡垒。用一颗赤诚之心迎接幼儿每一次成长！幼小衔接，我们一直在路上！（沈谭）